Smartfony w szkole
Na zaproszenie Instytutu Badań Edukacyjnych nasza szkoła przystąpiła do projektu „Smartfony w szkole. Ustalmy zasady gry.” Już po feriach ruszają pierwsze warsztaty dla nauczycieli. Poniżej prezentujemy opis idei...
Na zaproszenie Instytutu Badań Edukacyjnych nasza szkoła przystąpiła do projektu „Smartfony w szkole. Ustalmy zasady gry.” Już po feriach ruszają pierwsze warsztaty dla nauczycieli. Poniżej prezentujemy opis idei...
Przedstawiamy wyniki II Edycji konkursu ✶”NAJŁADNIEJ OZDOBIONE ŚWIĄTECZNIE DRZWI”✶ I miejsce (sala 206) II miejsce (sala 5) III miejsce (sala 3) wyróżnienie (sala 106) Dziękujemy...
Zakończyliśmy III edycję szkolnego konkursu SKOKÓW NA SKAKANCE Dziękujemy wszystkim miłośnikom skakanki za udział w kolejnym wyzwaniu. A oto najlepsi z najlepszych Klasy IV Yara 4B...
W konkursie wzięło udział 9 szkół mokotowskich. Z 86 prac wyłoniliśmy zwycięzców: Kategoria klas I-III miejsce1. Marta S. SP 119 kl. I ; Tytuł pracy:...
Świetlica Szkoły Podstawowej Nr 307 w Warszawie zaprasza do udziału w świetlicowym konkursie plastycznym „Odjechany pojazd”. Koordynatorem konkursu w Szkole Podstawowej Nr 103 jest p....
Ten dzień od samego rana zapowiadał się bajecznie. Korytarzami szkoły przemykali Batman i Spiderman i Piraci z Karaibów . Nasi reporterzy donieśli , że widziano...
W grudniu, w naszej małej szkole, powstała Świąteczna Galeria, którą odwiedzili najmłodsi uczniowie. Galeria zawierała ciekawe treści, dotyczące tradycji świątecznych w różnych krajach świata. Dzieci...
Świetlica przy Szkole Podstawowej nr 103 serdecznie zaprasza do wzięcia udziału w konkursie plastycznym pt:” Piękno Mazowsza Zimą”. Konkurs ten skierowany jest do uczniów kl....
„Czaruję słowami o moich Rodzicach” 2019/2020 Serdecznie zapraszamy szkoły podstawowe z całej Polski do wzięcia udziału w XVI edycji naszego konkursu.
Konkurs plastyczny „112 – ten numer ratuje życie” PRACE KONKURSOWE NALEŻY SKŁADAĆ DO DNIA 13.01.2020r. Celem konkursu plastycznego jest rozwijanie aktywności twórczej dzieci, połączone z propagowaniem...